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Noticias
en ArgentinaVip
| Pascuas 2009 |
| Un poco de historia |
como símbolo del renacer de la naturaleza.
En Roma las mujeres embarazadas cargaban con un huevo porque se creía que con él podrían conocer el sexo del niño al nacer. Como la Primavera Europea prácticamente coincide con la Pascua, el huevo pasó a ser el signo del renacer de Cristo; la resurrección. Y ya en la Edad Media se universalizó el uso de los huevos de pascua con este sentido.
En algunos países europeos, los huevos se decoran el Jueves Santo y se rompen el Domingo. La cáscara representa la tumba en la que Jesús estuvo sepultado, y es por eso que el huevo se quiebra el domingo de Pascua, pues Cristo resucitó y salió de su sepulcro. También existe un juego donde se hacen rodar los huevos por el pasto tratando de no romperlos y está relacionado con rodar la piedra que cubría la tumba de Jesucristo.
León I -Termo XLVII in Exodum- la llama la máxima fiesta (festum festorum), y dice que la Navidad se celebra sólo como preparación para la Pascua. En marzo o abril, la Semana Santa celebra la Resurrección de Jesús de los muertos luego de la crucifixión. Es también la fiesta más antigua de la Iglesia Cristiana, tan vieja como el Cristianismo, y el vínculo que une al Antiguo y el Nuevo Testamento. En el cristianismo occidental, Pascua marca el fin de los cuarenta días de la Cuaresma, un período del ayuno y penitencia en la preparación para Pascua que comienza el Miércoles de Ceniza y termina el Domingo de Resurrección. La semana antes de Pascua es muy especial en la tradición cristiana: el domingo anterior es el Domingo de Ramos, y los tres días anteriores al Domingo de Resurrección son Jueves Santo, Viernes Santo y Sábado Santo. Los primeros tres días conmemoran, respectivamente, la entrada en Jerusalén, la última cena de Jesús y la Crucifixión. Oficialmente, las festividades de Pascua concluyen con el día Pentecostal. En el cristianismo oriental las preparaciones comienza con la Gran Cuaresma. Después del quinto domingo de la Gran Cuaresma es la Semana de Ramos, que termina con el Sábado de Lázaro (Día en el cual, de acuerdo al mito cristiano, Jesús resucita a Lázaro). A su vez este día, es el cierre oficial de la Gran Cuaresma. El día después del Sábado de Lázaro, es el Domingo de Ramos, es el día en el cual Jesús salió de su sepulcro. Este hecho es fundamental para el cristianismo. La historia cuenta que en cuanto se hace de día, tres mujeres van al sepulcro donde Jesús estaba enterrado y ven que no está su cuerpo. Un Ángel les dice que ha resucitado. Van corriendo donde está la Virgen con los Apóstoles y les dan la gran noticia: ¡Ha resucitado! Pedro y Juan corren al sepulcro y ven las vendas en el suelo. El desconsuelo que tenían, ayer, se transforma en una inmensa alegría. Y rápidamente lo transmiten a los demás Apóstoles y discípulos. Y todos permanecen con la Virgen esperando el momento de volver a encontrarse con el Señor.
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| Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra del Atlántico Sur |
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El gobierno nacional recordó hoy, a 27 años del conflicto bélico con el Reino Unido, a los 649 caídos en Malvinas, y ratificó su "legítima e imprescriptible soberanía" sobre el archipiélago.
En un texto que publican hoy los principales matutinos nacionales, el gobierno nacional menciona uno por uno, con nombre y apellido, a los 649 hombres que perdieron su vida en Malvinas.
De esta forma, "rinde homenaje a los soldados, oficiales, suboficiales y miembros de las Fuerzas Armadas, a los integrantes de las fuerzas de seguridad y civiles caídos en el conflicto del Atlántico Sur".
Recuerda que es "objetivo permanente e irrenunciable del pueblo argentino la recuperación de las Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sándwich del Sur, y los espacios marítimos e insulares correspondientes, por ser parte integrante del territorio nacional".
De la misma forma, reitera como lo hace todos los años desde 1982 que también es objetivo del pueblo argentino "el ejercicio pleno de la soberanía, respetando el modo de vida de sus habitantes y conforme a los principios del derecho internacional".
Finalmente, el texto, que lleva el sello del Ministerio de Defensa y de Presidencia de la Nación dice: "Viva la patria, con memoria y justicia, en democracia, independencia y paz".
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| El padre de la democracia |
| Raúl Alfonsín |
La región entera está de duelo. Ayer, 31 de Marzo, murió a los 82 años Raúl Alfonsín, primer presidente electo luego del período dictatorial 1976-1983. Su deceso fue lamentado por jefes de Estado extranjeros y todo el arco político local y convocó a miles de argentinos a una despedida oficial en el Congreso de la Nación.
El ex presidente argentino era un emblema por su trayectoria democrática. Su gobierno estuvo desde el principio condicionado por el restablecimiento institucional y cargado de tensiones, enfrentó 14 huelgas generales, 3 sublevaciones militares y el primero de los dos atentados que sufrió en su vida. Aún así su gestión estuvo llena de hitos fundantes para la historia del país: el juicio a las juntas militares; el tratado de paz con Chile; la ley de divorcio vincular que marcó claramente la separación de Iglesia y Estado; el intento fallido de reorganización del poder sindical; el impulso definitivo a la creación del MERCOSUR; la patria potestad compartida, entre otros.
En el ámbito educativo, su mandato dio lugar al segundo Congreso Pedagógico Nacional convocado en el año 1984, un siglo después de la realización del primero en 1882. Este consistió en un llamado a diversos actores sociales para debatir a nivel nacional el modelo educativo, la situación de la educación, sus desafíos y posibles soluciones. Una iniciativa especialmente interesante considerando que en los primeros años de la democracia no resultaba sencillo reinstalar instancias de intervención y cooperación sostenidas. El "estado de debate" se extendió finalmente hasta principios de 1988, y culminó con la realización de la Asamblea Pedagógica en Córdoba, de la que participaron aproximadamente unos 300 delegados de todo el país.
Muchos todavía recuerdan su contundente: "En la democracia no sólo se vota; en la democracia se come; en la democracia se educa; en la democracia se cura", pronunciada en la campaña electoral de 1983. Hoy este lema se repite entre nosotros como una enseñanza y como un camino.
Links:
De la ética de las convicciones a la crudeza del desencanto
Mendoza On Line
La consagración a la política
Página 12
"La crisis no me dejó llegar adonde quería"
Entrevista inédita con Alfonsín, por Mario Wainfeld
Página 12
Amigos y políticos evocan a Raúl Alfonsín, un hombre digno y de fuertes convicciones
La Vanguardia.es
Paraguay decretó tres días duelo por muerte de ex presidente de Argentina
Univision.com
Duelo en Perú por muerte de Alfonsín
AnsaLatina
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| El año 2009 |
| BIENVENIDO!!!!!!!!! |
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| Vacaciones |
| Subas en el transporte |
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| Se acercan las fiestas |
| Navidad, Año nuevo ,Reyes |
queremos desearles lo mejor para este 2009 que en unos días comienza, desde nuestra labor diaria realizada con responsabilidad y espíritu de servicio Felices Fiestas!!!!!!!!! |
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| Nach One 2.0 |
| Deportivo Argentino |
Conversar con Miguel Angel Bravo es más vertiginoso que andar marcha atrás
en una montaña rusa. Este arquitecto porteño y empresario de la industria plástica
diseñó hace poco más de un año un deportivo compacto con motor trasero y, unos
meses después, expuso el primer concept en escala real en el Salón de Buenos
Aires. En las últimas semanas, el primer auto de Bravo
Motor Company aceleró de manera sorprendente: un grupo de inversores independientes
ya aportó el dinero necesario para crear, antes de fin de año, el primer prototipo
que funcione.
En su taller de Paternal, Bravo trabaja a toda hora sin parar. Un grupo de
doce colaboradores intenta seguirle el ritmo. Me muestra renders, maquetas,
videos en tres dimensiones, habla de normativas de seguridad, de las acciones
que ya vendió la compañía, de un segundo auto más
urbano y también de Star Wars. Sí, Miguel admite que el diseño
está inspirado en las naves espaciales de George Lucas, pero también
en el Dodge Prowler, el Ariel Atom, la filosofía ligera de Colin Chapman
y los edificios de Antoni Gaudí.
Bravo avanza con tanta rapidez en su proyecto que el concept que exhibió
en La Rural hace menos de un año hoy junta tierra en el fondo del taller.
Ya no le gusta. Dice que esa maqueta es desproporcionada, “culona”.
Y que el auto de producción será mucho mejor.
Su desvelo en este momento es el Nach One 2.0, la versión definitiva
de su deportivo descapotable para tres personas, cuyas primeras imágenes
reservó para que se publiquen en exclusiva en Argentina Auto Blog. Son
las tres que acompañan estas palabras, junto al video que está
más abajo. Gracias por el gesto.
Pero el One 2.0 ya es mucho más que estos renders: en el primer piso
del taller está a medio construir la primera maqueta en escala real con
estructura de alambre. Aún le faltan las ruedas, pero me pude subir y
sentarme en la famosa butaca multimedia, frente al volante (¡rosa!) de
esta especie de avión caza con ruedas: el conductor va ubicado adelante
y en el centro, con los dos pasajeros atrás y a los costados, como en
el McLaren F1 de Gordon Murray.
El 2.0 de su nombre no se refiere a la cilindrada del motor, sino al carácter
participativo del proyecto: “Yo no entiendo a las terminales automotrices
que esconden sus nuevos productos como si fueran secretos de la Nasa”,
dice Bravo. “Yo mostré al Nach desde el primer día porque
quería que todo el mundo opinara, lo pateara y lo criticara. Así
lo fui mejorando. Aprendí muchísimo de los comentarios de los
lectores del primer post que publicó Argentina Auto Blog y de muchos
foros donde lo publiqué, como Tuning-On”.
La financiación para construir el primer prototipo también salió
de una comunidad virtual: en el Club Rich Dad ya se vendieron 900 acciones de
la compañía, que fueron aumentando su valor hasta cotizar hoy
en 500 dólares cada una.
Pero el motivo de mi visita a Bravo Motor Company no fue para ver lo rico que
se está haciendo Miguel, sino para conocer el auto. Con respecto a la
maqueta del salón, las proporciones cambiaron de manera notable: ahora
es más largo y estilizado. La cola es menos prominente; la trompa es
menos puntiaguda. Tendrá una longitud total de casi 4 metros y un peso
aproximado de entre 500 y 600 kilos, según el motor que se utilice. El
chasis de aluminio fue diseñado con el asesoramiento de todo un experto:
el genial Pedro Campo, quien también aportó sus ideas para mejorar
la distribución de masas.
La carrocería será de polietileno. Es el mismo material de las
bolsas de residuos, pero con la dureza que este plástico adquiere cuando
se lo utiliza, por ejemplo, para construir los juegos y laberintos infantiles
que produce otra empresa propiedad de Bravo. “Esto no es un invento mío”,
aclara Miguel. “Ya hay otros autos así, como el Ford Think. El polietileno
es reciclable por completo porque se derrite y se reutiliza. Es diez veces más
resistente que la chapa de cualquier auto”, explica mientras golpea contra
un panel como un barrabrava con barreta hierro. También es más
liviano y más fácil de moldear. Además, a diferencia del
poliuretano, no se prende fuego. La cúpula traslúcida descapotable
será de policarbonato, mientras que el parabrisas tendrá un vidrio
laminado reglamentario.
Con motor trasero y tracción trasera será un auto que necesitará
un gran apoyo aerodinámico: habrá un alerón retráctil
en la cola y un spoiler delantero como en un Fórmula 1, que estará
construido en goma para aprobar las normativas internacionales de protección
a peatones.
La mecánica se definirá en las próximas semanas. Bravo
viajará a Brasil para reunirse con los directivos de Tritec Motors, la
fábrica de impulsores que perteneciera a BMW y DaimlerChrysler, y que
ahora controlan Chrysler y Fiat. “Ellos están más interesados
en un auto popular que en un deportivo, pero cuando les conté que el
precio de venta del Nach One podría rondar los 25 mil dólares,
me dijeron que fuera a verlos”. El arquitecto estima que la versión
básica podría tener 100 caballos de potencia, aunque también
habría una variante extrema con más de 150 CV. Es decir: la relación
peso/potencia de un Porsche 911 Carrera.
Una linda cifra para el proyecto que nació un día, no hace mucho
tiempo, cuando Bravo se puso a pensar en un auto divertido para pasar más
tiempo con su hijo. Fue él, Nacho, la excusa perfecta para que se pusiera
en marcha este deportivo argentino.
Via: Argentina
AutoBlog |
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| Alertan por un posible |
| "11-S electrónico" |
Lo hizo la Agencia Europea de Redes y Sistemas de Información (Enisa) ante el riesgo de ataques cibernéticos o por la propagación de virus “si no se realizan grandes esfuerzos” en materia de seguridad. Facebook y MySpace, en la mira
"La Unión Europea tiene un largo camino que recorrer para poner a salvo su economía electrónica", afirmó el director de la agencia, Andrea Pirotti, en referencia al volumen de negocio que las empresas europeas realizan a través de la red.
En la actualidad, el 30% del comercio global es "digitalmente dependiente", y sólo el problema del spam (correo electrónico no deseado) tuvo un costo de más de €64.000 millones en 2007.
Además, en todo el mundo hay unos seis millones de computadoras infectadas por botnets (gusanos virtuales que permiten a su creador acceder al ordenador donde se alojan), y que son utilizados por el crimen organizado para enviar otros "correos basura" y cometer fraudes electrónicos, destacó el director de Enisa.
Asimismo, la agencia advirtió del peligro que suponen las redes sociales de internet, como Facebook o MySpace, en los que los usuarios cuelgan su perfil personal y que permiten contactar con otros internautas.
A través de estas redes, "cualquiera puede acceder a la información personal, archivos o fotos de un usuario y luego difundirla por internet, donde luego es muy difícil de borrar", añadió.
Pirotti pidió a la UE que invierta más recursos en las redes y sistemas de información y que se reduzcan "los grandes desequilibrios entre los niveles de seguridad" de los Veintisiete.
Entre otras recomendaciones sugiere la creación de brigadas de bomberos digitales, unos equipos de intervención de emergencia a problemas informáticos (CERT, de sus siglas en inglés) dependientes de las autoridades de los Estados miembros y conectadas entre sí.
Estas brigadas sólo están operativas en 14 de los 27 países de la UE, aunque en los próximos dos años se extenderán a otros 10 Estados. |
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| El Pentágono prohibió a Google mostrar mapas detallados de bases militares. |
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El Departamento de Defensa de los Estados Unidos prohibió "por motivos de seguridad" a Google mostrar y elaborar, para su producto Google Earth, mapas detallados de las bases militares de ese país. Así lo confirmó hoy un portavoz del Pentágono.
En este sentido, Michael Kucharek, vocero del Mando Norte de EE.UU., con sede en Colorado, explicó que las imágenes que se han prohibido tomar son las panorámicas de 360 grados que permiten a los usuarios del programa observar con detalle los lugares fotografiados.
Kucharek indicó que ese tipo de imágenes podrían ofrecer información delicada a posibles enemigos de Estados Unidos. "Tenemos que ver esta iniciativa (la de Google Earth) desde un punto de vista antiterrorista", indicó el vocero del Mando Norte, que tiene responsabilidad sobre todas las actividades militares estadounidenses en América del Norte.
La noticia sale a la luz solo unos días después de que varios informes apuntasen que grupos de manifestantes habían utilizado Google Earth para planificar su acceso a los techos del Parlamento británico. |
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| Así funciona el Windows 7 |
| Microsoft reveló detalles sobre la próxima versión de su sistema operativo |
Microsoft reveló detalles sobre la próxima versión de su sistema operativo. Lo más destacado es que se pueden usar los dedos para manejar el equipo, dando paso a una nueva era en la informática
Microsoft planea darle a los usuarios de la próxima versión de su sistema operativo Windows controles a través una pantalla táctil como una opción para manejar el software.
La capacidad de usar el tacto para que los usuarios tengan el control de sus pantallas en la punta de los dedos podría ayudar a revolucionar la manera en que se manejan computadoras y teléfonos móviles y podría ser una alternativa a los teclados y mouses actuales.
Bill Gates, cofundador y presidente de Microsoft, y su presidente ejecutivo, Steve Ballmer, presentaron nuevas funciones de Windows basadas en su software "multi-touch," que formarán parte de Windows 7, la próxima versión del sistema, que según Ballmer saldrá a la venta a finales del 2009.
En una entrevista conjunta que dio comienzo a la conferencia "D: All Things Digital" patrocinada por el Wall Street Journal, un encuentro anual de la élite del sector de la informática que se celebra en San Diego, Ballmer indicó que los controles con pantallas táctiles eran un ejemplo de cómo mejoraría Microsoft su software Windows.
La empresa de Washington intenta adelantarse a Apple, que hizo del software de pantalla táctil el centro del éxito de su iPhone, que combina características de computadora, teléfono e internet y ha vendido unos 6 millones de unidades en sus primeros 11 meses.
Después de más de una década de lento desarrollo, Gates aseguró que las formas de interactuar con las computadoras al margen de teclados y ratones están listas para el mercado masivo.
"Estamos en un punto de inflexión interesante, en el que casi toda la interacción es con la computadora y el ratón, y en los años por venir, el papel del habla, la visión, la tinta, todo eso, será enorme," explicó.
Se refería a tecnologías que permiten controlar el ordenador con comandos de voz, detectan y distinguen distintos tipos de imagen, y emplean tinta electrónica en lugar de teclas para introducir información.
Aprender del Windows Vista
En una demostración de las nuevas capacidades que se ofrecerán en Windows 7, Microsoft mostró una nueva aplicación llamada "Touchable Paint" que permite a los usuarios pintar con sus dedos, así como un software para organizar fotos o navegar por mapas con el tacto.
Ballmer dijo que Microsoft está intentando aprender de la reacción a Windows Vista, la última versión de su sistema operativo. Cuando salió a la venta, en enero del 2007, se encontró con críticas por su incompatibilidad con muchas aplicaciones más viejas.
El presidente ejecutivo aseguró que la empresa ha vendido 150 millones de copias de Vista, por encima de los 140 millones que Microsoft dijo haber vendido el mes pasado.
"Lo primero que la gente encuentra irritante es que cambiamos la interfaz del usuario," comentó. "A la gente le lleva un tiempo acostumbrarse," agregó Ballmer.
El ejecutivo afirmó que Microsoft ha aprendido la lección sobre hacer cambios drásticos en la forma en la que los usuarios interactúan con las nuevas versiones de Windows.
"Lo puliremos (...) Lo cambiaremos, pero hay formas de cambiarlo y hay momentos para hacerlo," dijo, refiriéndose a los cambios de la interfaz. |
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| Vacaciones |
| Disfrutar |
el secreto de unas buenas vacaciones está en conformarse con lo simple, aprovecharlo y poder dejar las rutinas diarias, innovando y entregándose a nuevos experiencias. Suerte y felices vacaciones |
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| Feliz 2008 |
| un año más |
podamos vivir en solidaridad, seguridad y paz.
Que no falte el trabajo y que los vientos nos lleven a buen puerto. |
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| Fiestas |
| Navidad y año Nuevo |
Reciban nuestros más sinceros deseos de felicidad en estos momentos tan especiales para unir los afectos y demostrar cuanto queremos a nuestro seres amados. |
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| 21 de septiembre |
| primavera y estudiantes |
Repasando un poco la historia precolombina con José Ignacio García Hamilton, en la mitología azteca los "fenómenos atmosféricos" eran entendidos a la luz de la creencia de una eterna y constante pelea entre el día y la noche, entre la oscuridad y la luz. Así, cuando llegaba el invierno, lo que se conocía como mundo dejaría de existir, ¿por qué? Porque el paisaje se opacaba, junto a los árboles y a los cultivos que se morían. Luego llegaba la primavera, un período visto como el renacimiento de aquello que se pensaba muerto.
Si el día de la primavera simboliza la renovación de la naturaleza, también parece ser un despertar de la creatividad del espíritu humano y de otro estado mental y anímico. Mitología o no, pasado o contemporaneidad, la estación que antecede al verano, se relaciona -en el inconsciente colectivo- con ese período donde no sólo renacen del olvido las flores y los árboles, sino el amor.
El día de la primavera simboliza la renovación de la naturaleza y la creatividad del espíritu humano. Todos los 21 de septiembre la juventud es protagonista. Y ya es tradición el festejo con espectáculos en vivo de todo tipo y al aire libre. La consigna es reunirse con amigos, pasar un día de picnic y aprovechar los espacios abiertos.
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| 17 de Agosto de 1850 |
| Fallecimiento del general Don José de San Martín |
“El carácter de San Martín – dice – es uno de aquellos que se imponen a la Historia. Su acción se prolonga en el tiempo y su influencia se transmite a la posteridad como hombre de acción consecuente. El germen de una idea por él incubada se deposita en su alma y es el campeón de esa idea. Como General de la hegemonía argentina primero, y de la chileno-argentina después, es el heraldo de los principios fundamentales que han dado su constitución internacional a América, cohesión a sus partes componentes y equilibrio a sus Estados independientes. Fiel a la máxima que reguló su vida, fue lo que debía ser, y, antes que ser lo que no debía, prefirió no ser nada. Por eso vivió en la inmortalidad.”
Bartolomé Mitre, en "Historia de la Independencia Sudamericana". |
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| 9 de julio |
| Un nuevo aniversario de la independencia |
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| 25 de mayo |
| Fiesta patria |
Durante la Revolución de Mayo se puso en juego el futuro de un colonia, que deseaba crecer y desarrollarse como un pueblo independiente.
Conmemoramos entonces el 25 de Mayo, cuando un grupo de patriotas iluminaron el camino de la Independencia. Cuando en una lluviosa jornada los vecinos de Buenos Aires alumbraron la idea de sentirse libres e independientes, protagonistas y artífices de su propio destino.
Fuente: Informe: Javier La Loggia - Especial para LA NACION LINE
El Proceso Revolucionario
No hay duda de que el proceso revolucionario comienza cuatro años antes, en 1806 y 1807, momento en que Buenos Aires rompe los moldes burocráticos establecidos para reclutar milicias y pone en pocos meces de pie a "nueve mil hombres de pelea" para rechazar a los invasores ingleses. Convergen entonces, dos movimientos simultáneos. Por un lado, la ciudadanía se arma espontáneamente ("los cuerpos urbanos habían sido autorizados a nombrar sus propios oficiales y los oficiales a nombrar sus jefes"); por otro, el Cabildo destituye al virrey Sobremonte e instala a Santiago de Liniers, a quien proclama, según una exaltada metáfora, "el rugido de la masa". De este modo, sin ningún plan deliberado, los criollos "convirtieron en partidos políticos y situación armada lo que hasta entonces no habían salido de la vida interna de los habitantes" Interrelación de voluntad de poder con el azar de las circunstancias: en aquélla época los acontecimientos comienzan a ser arrastrados por una fatalidad revolucionaria que expresa tendencias irreprimibles. Vacíos de tradición liberal, sin legado alguno de libertad que defender, los hombres de la revolución, ignoraban los medios prácticos con los cuales la libertad política se encarna en derechos y garantías concretas. Había en definitiva, que crear la libertad, darle vida, traducirla en instituciones y plasmarla en costumbres. Tal fue el dilema que se planteó a partir de aquélla semana del mes de mayo de 1810, cuando una junta de gobierno sustituyó al virrey en ejercicio y pretendió encontrar en su seno la soberanía que la corona española había delegado en sus funcionarios.
Fuente: Botana, Natalio R., La libertad política y su historia, Editorial Sudamericana, Buenos Aires, 1991; pág. 94.
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| 1 de mayo |
| Día del trabajo |
El Congreso de París de la Segunda Internacional acordó celebrar el "Día del Trabajador" el 1º de mayo de cada año.
Desde 1890, los partidos políticos y los sindicatos integrados en la Internacional han dirigido manifestaciones de trabajadores en diversos países en petición de la jornada de 8 horas y como muestra de fraternidad del proletariado internacional.
Este origen reivindicativo y de lucha obrera se asocia con el 1º de mayo, cuya celebración ha pasado por diversos avatares según el país y su régimen político. En la actualidad, casi todos los países democráticos lo festejan, mientras que los sindicatos convocan a manifestaciones y realizan muestras de hermandad.
En 1954, la Iglesia católica, bajo el mandato de Pío XII, apoyó tácitamente esta jornada proletaria, al declarar ese día como festividad de San José obrero.
Durante el siglo XX, los progresos laborales se fueron acrecentando con leyes para los trabajadores, para otorgarles derechos de respeto, retribución y amparo social.
En Argentina, entre las leyes sociales, se pueden citar: la ley 4661 de descanso dominical; la ley 9688, que establece la obligación de indemnizar los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales aunque no medie culpa patronal; la ley 11.544, que limita la jornada laboral a 8 horas y la "Ley de despido", que trata del preaviso y de las indemnizaciones correspondientes.
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| Día de la mujer |
| 8 de marzo |
En el caso de la mujer, una larga historia de sojuzgamiento machista ha comenzado a quebrarse en las últimas décadas, sin que se logre todavía una total igualdad de oportunidades, lo cual también se refleja en el campo de la salud. La particular tarea de procrear hace de la mujer un ser especialísimo, con necesidades que emanan de su propio cuerpo y psiquis, pero también del derecho de sus hijos.
Fuente:http://www.latinsalud.com/articulos/00195.asp |
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| Inicio de clases |
| Un nuevo ciclo lectivo |
"Las clases empezaron en el 98 por ciento de las escuelas [bonaerenses]", afirmó ayer la directora general de Cultura y Educación de la provincia, Adriana Puiggrós. Pese al acuerdo entre el gobierno de Felipe Solá y el Frente Gremial Docente, y más allá de la multiplicación de guardapolvos blancos y uniformes que poblaron las escuelas bonaerenses, algunos establecimientos educativos iniciaron un paro por 48 horas.
Puiggrós señaló que sólo hubo paro en 67 de las 18.000 escuelas de la provincia. Además, en otras 30 no se dictaron clases por problemas edilicios, algunos provocados por la última tormenta, según datos oficiales.
según fuente de http://www.lanacion.com.ar |
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| Las ruinas circulares |
| [Cuento. Texto completo] |
Nadie lo vio desembarcar en la unánime noche, nadie vio la canoa de bambú sumiéndose en el fango sagrado, pero a los pocos días nadie ignoraba que el hombre taciturno venía del Sur y que su patria era una de las infinitas aldeas que están aguas arriba, en el flanco violento de la montaña, donde el idioma zend no está contaminado de griego y donde es infrecuente la lepra. Lo cierto es que el hombre gris besó el fango, repechó la ribera sin apartar (probablemente, sin sentir) las cortaderas que le dilaceraban las carnes y se arrastró, mareado y ensangrentado, hasta el recinto circular que corona un tigre o caballo de piedra, que tuvo alguna vez el color del fuego y ahora el de la ceniza. Ese redondel es un templo que devoraron los incendios antiguos, que la selva palúdica ha profanado y cuyo dios no recibe honor de los hombres. El forastero se tendió bajo el pedestal. Lo despertó el sol alto.
Comprobó sin asombro que las heridas habían cicatrizado; cerró los ojos pálidos y durmió, no por flaqueza de la carne sino por determinación de la voluntad. Sabía que ese templo era el lugar que requería su invencible propósito; sabía que los árboles incesantes no habían logrado estrangular, río abajo, las ruinas de otro templo propicio, también de dioses incendiados y muertos; sabía que su inmediata obligación era el sueño. Hacia la medianoche lo despertó el grito inconsolable de un pájaro. Rastros de pies descalzos, unos higos y un cántaro le advirtieron que los hombres de la región habían espiado con respeto su sueño y solicitaban su amparo o temían su magia. Sintió el frío del miedo y buscó en la muralla dilapidada un nicho sepulcral y se tapó con hojas desconocidas.
El propósito que lo guiaba no era imposible, aunque sí sobrenatural. Quería soñar un hombre: quería soñarlo con integridad minuciosa e imponerlo a la realidad. Ese proyecto mágico había agotado el espacio entero de su alma; si alguien le hubiera preguntado su propio nombre o cualquier rasgo de su vida anterior, no habría acertado a responder. Le convenía el templo inhabitado y despedazado, porque era un mínimo de mundo visible; la cercanía de los leñadores también, porque éstos se encargaban de subvenir a sus necesidades frugales. El arroz y las frutas de su tributo eran pábulo suficiente para su cuerpo, consagrado a la única tarea de dormir y soñar.
Al principio, los sueños eran caóticos; poco después, fueron de naturaleza dialéctica. El forastero se soñaba en el centro de un anfiteatro circular que era de algún modo el templo incendiado: nubes de alumnos taciturnos fatigaban las gradas; las caras de los últimos pendían a muchos siglos de distancia y a una altura estelar, pero eran del todo precisas. El hombre les dictaba lecciones de anatomía, de cosmografía, de magia: los rostros escuchaban con ansiedad y procuraban responder con entendimiento, como si adivinaran la importancia de aquel examen, que redimiría a uno de ellos de su condición de vana apariencia y lo interpolaría en el mundo real. El hombre, en el sueño y en la vigilia, consideraba las respuestas de sus fantasmas, no se dejaba embaucar por los impostores, adivinaba en ciertas perplejidades una inteligencia creciente. Buscaba un alma que mereciera participar en el universo.
A las nueve o diez noches comprendió con alguna amargura que nada podía esperar de aquellos alumnos que aceptaban con pasividad su doctrina y sí de aquellos que arriesgaban, a veces, una contradicción razonable. Los primeros, aunque dignos de amor y de buen afecto, no podían ascender a individuos; los últimos preexistían un poco más. Una tarde (ahora también las tardes eran tributarias del sueño, ahora no velaba sino un par de horas en el amanecer) licenció para siempre el vasto colegio ilusorio y se quedó con un solo alumno. Era un muchacho taciturno, cetrino, díscolo a veces, de rasgos afilados que repetían los de su soñador. No lo desconcertó por mucho tiempo la brusca eliminación de los condiscípulos; su progreso, al cabo de unas pocas lecciones particulares, pudo maravillar al maestro. Sin embargo, la catástrofe sobrevino. El hombre, un día, emergió del sueño como de un desierto viscoso, miró la vana luz de la tarde que al pronto confundió con la aurora y comprendió que no había soñado. Toda esa noche y todo el día, la intolerable lucidez del insomnio se abatió contra él. Quiso explorar la selva, extenuarse; apenas alcanzó entre la cicuta unas rachas de sueño débil, veteadas fugazmente de visiones de tipo rudimental: inservibles. Quiso congregar el colegio y apenas hubo articulado unas breves palabras de exhortación, éste se deformó, se borró. En la casi perpetua vigilia, lágrimas de ira le quemaban los viejos ojos.
Comprendió que el empeño de modelar la materia incoherente y vertiginosa de que se componen los sueños es el más arduo que puede acometer un varón, aunque penetre todos los enigmas del orden superior y del inferior: mucho más arduo que tejer una cuerda de arena o que amonedar el viento sin cara. Comprendió que un fracaso inicial era inevitable. Juró olvidar la enorme alucinación que lo había desviado al principio y buscó otro método de trabajo. Antes de ejercitarlo, dedicó un mes a la reposición de las fuerzas que había malgastado el delirio. Abandonó toda premeditación de soñar y casi acto continuo logró dormir un trecho razonable del día. Las raras veces que soñó durante ese período, no reparó en los sueños. Para reanudar la tarea, esperó que el disco de la luna fuera perfecto. Luego, en la tarde, se purificó en las aguas del río, adoró los dioses planetarios, pronunció las sílabas lícitas de un nombre poderoso y durmió. Casi inmediatamente, soñó con un corazón que latía.
Lo soñó activo, caluroso, secreto, del grandor de un puño cerrado, color granate en la penumbra de un cuerpo humano aun sin cara ni sexo; con minucioso amor lo soñó, durante catorce lúcidas noches. Cada noche, lo percibía con mayor evidencia. No lo tocaba: se limitaba a atestiguarlo, a observarlo, tal vez a corregirlo con la mirada. Lo percibía, lo vivía, desde muchas distancias y muchos ángulos. La noche catorcena rozó la arteria pulmonar con el índice y luego todo el corazón, desde afuera y adentro. El examen lo satisfizo. Deliberadamente no soñó durante una noche: luego retomó el corazón, invocó el nombre de un planeta y emprendió la visión de otro de los órganos principales. Antes de un año llegó al esqueleto, a los párpados. El pelo innumerable fue tal vez la tarea más difícil. Soñó un hombre íntegro, un mancebo, pero éste no se incorporaba ni hablaba ni podía abrir los ojos. Noche tras noche, el hombre lo soñaba dormido.
En las cosmogonías gnósticas, los demiurgos amasan un rojo Adán que no logra ponerse de pie; tan inhábil y rudo y elemental como ese Adán de polvo era el Adán de sueño que las noches del mago habían fabricado. Una tarde, el hombre casi destruyó toda su obra, pero se arrepintió. (Más le hubiera valido destruirla.) Agotados los votos a los númenes de la tierra y del río, se arrojó a los pies de la efigie que tal vez era un tigre y tal vez un potro, e imploró su desconocido socorro. Ese crepúsculo, soñó con la estatua. La soñó viva, trémula: no era un atroz bastardo de tigre y potro, sino a la vez esas dos criaturas vehementes y también un toro, una rosa, una tempestad. Ese múltiple dios le reveló que su nombre terrenal era Fuego, que en ese templo circular (y en otros iguales) le habían rendido sacrificios y culto y que mágicamente animaría al fantasma soñado, de suerte que todas las criaturas, excepto el Fuego mismo y el soñador, lo pensaran un hombre de carne y hueso. Le ordenó que una vez instruido en los ritos, lo enviaría al otro templo despedazado cuyas pirámides persisten aguas abajo, para que alguna voz lo glorificara en aquel edificio desierto. En el sueño del hombre que soñaba, el soñado se despertó.
El mago ejecutó esas órdenes. Consagró un plazo (que finalmente abarcó dos años) a descubrirle los arcanos del universo y del culto del fuego. Íntimamente, le dolía apartarse de él. Con el pretexto de la necesidad pedagógica, dilataba cada día las horas dedicadas al sueño. También rehizo el hombro derecho, acaso deficiente. A veces, lo inquietaba una impresión de que ya todo eso había acontecido... En general, sus días eran felices; al cerrar los ojos pensaba: Ahora estaré con mi hijo. O, más raramente: El hijo que he engendrado me espera y no existirá si no voy.
Gradualmente, lo fue acostumbrando a la realidad. Una vez le ordenó que embanderara una cumbre lejana. Al otro día, flameaba la bandera en la cumbre. Ensayó otros experimentos análogos, cada vez más audaces. Comprendió con cierta amargura que su hijo estaba listo para nacer -y tal vez impaciente. Esa noche lo besó por primera vez y lo envió al otro templo cuyos despojos blanqueaban río abajo, a muchas leguas de inextricable selva y de ciénaga. Antes (para que no supiera nunca que era un fantasma, para que se creyera un hombre como los otros) le infundió el olvido total de sus años de aprendizaje.
Su victoria y su paz quedaron empañadas de hastío. En los crepúsculos de la tarde y del alba, se prosternaba ante la figura de piedra, tal vez imaginando que su hijo irreal ejecutaba idénticos ritos, en otras ruinas circulares, aguas abajo; de noche no soñaba, o soñaba como lo hacen todos los hombres. Percibía con cierta palidez los sonidos y formas del universo: el hijo ausente se nutría de esas disminuciones de su alma. El propósito de su vida estaba colmado; el hombre persistió en una suerte de éxtasis. Al cabo de un tiempo que ciertos narradores de su historia prefieren computar en años y otros en lustros, lo despertaron dos remeros a medianoche: no pudo ver sus caras, pero le hablaron de un hombre mágico en un templo del Norte, capaz de hollar el fuego y de no quemarse. El mago recordó bruscamente las palabras del dios. Recordó que de todas las criaturas que componen el orbe, el fuego era la única que sabía que su hijo era un fantasma. Ese recuerdo, apaciguador al principio, acabó por atormentarlo. Temió que su hijo meditara en ese privilegio anormal y descubriera de algún modo su condición de mero simulacro. No ser un hombre, ser la proyección del sueño de otro hombre ¡qué humillación incomparable, qué vértigo! A todo padre le interesan los hijos que ha procreado (que ha permitido) en una mera confusión o felicidad; es natural que el mago temiera por el porvenir de aquel hijo, pensado entraña por entraña y rasgo por rasgo, en mil y una noches secretas.
El término de sus cavilaciones fue brusco, pero lo prometieron algunos signos. Primero (al cabo de una larga sequía) una remota nube en un cerro, liviana como un pájaro; luego, hacia el Sur, el cielo que tenía el color rosado de la encía de los leopardos; luego las humaredas que herrumbraron el metal de las noches; después la fuga pánica de las bestias. Porque se repitió lo acontecido hace muchos siglos. Las ruinas del santuario del dios del fuego fueron destruidas por el fuego. En un alba sin pájaros el mago vio cernirse contra los muros el incendio concéntrico. Por un instante, pensó refugiarse en las aguas, pero luego comprendió que la muerte venía a coronar su vejez y a absolverlo de sus trabajos. Caminó contra los jirones de fuego. Éstos no mordieron su carne, éstos lo acariciaron y lo inundaron sin calor y sin combustión. Con alivio, con humillación, con terror, comprendió que él también era una apariencia, que otro estaba soñándolo.
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| "Lo que todo mundo necesita es la paz", |
| Hay fuerzas morales que están listas para entender que la única solución es que debemos vivir juntos. |
? La pregunta por la paz es una interpelación política y diplomática; pero también es sociológica, ética, religiosa, cultural y compone una trama problemática sumamente compleja por lo que la paz no parece presentarse como un camino sencillo. Los historiadores de la guerra - y por ende, los historiadores de la paz- han demostrado que la guerra y la paz son construcciones históricas situadas particulares, hechas a medida y armadas en cada circunstancia. Por eso mismo, se debe pensar que la paz es necesario construirla. El diálogo paciente en base a la disposición a coexistir, lado a lado y esa es la única manera de garantizar una solución a la crisis que mantiene a todo el mundo ansioso y amenaza su estabilidad. Hay fuerzas morales que están listas para entender que la única solución es que debemos vivir juntos. Esas son las fuerzas que se deben movilizar, los políticos deben encontrar el camino para que esto pase tan rápido como sea posible, y sobre todo, de una manera duradera. |
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| Día mundial contra el trabajo infantil |
| Trabajemos para hacer valer sus derechos |
y destacar la lucha mundial para eliminar esta práctica. Millones de niñas, niños y adolescentes trabajan alrededor del mundo, bajo condiciones peligrosas que ponen en riesgo sus vidas.
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| "Día del Libro" |
| El 11 de junio de 1941, una resolución Ministerial lo determinó |
Ese día se entregaron los premios de un concurso literario organizado por el Consejo Nacional de Mujeres. En 1924, el Decreto Nº 1038 del Gobierno Nacional declaró como oficial la "Fiesta del Libro". El 11 de junio de 1941, una resolución Ministerial propuso llamar a la conmemoración "Día del Libro" para la misma fecha, expresión que se mantiene actualmente.
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| 10 de junio: Afirmación de los derechos argentinos sobre las Malvinas e .... |
| islas del Atlántico Sur |
La Ley N° 20 561, de fecha 14 de noviembre de 1973, establece el 10 de junio como el “Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Malvinas, Islas y Sector Antártico Argentino”.
Más información en:
http://www.fuerzaaerea.mil.ar/conflicto/antecedentes.html |
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| Mundial Alemania 2006 |
| Calendario |
Visitá el Siguiente sitio : http://calendariofifa2006.blogspot.com/ y descargá el Calendario y Programa del Mundial. Muy Bueno! |
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| Aproximándonos a la semana de mayo |
| símbolos patrios , gloria y libertad |
que con su blanco y celeste es nuestra carta de presentación al mundo. En casi 200 años hemos avanzado mucho , pero ¿dónde han quedado nuestra libertad y gloria?,si aún debemos luchar por una mejor educación, sistemas de salud, y distribución equitativa de recursos. Nos enfrentamos a nuevas formas de dependencia y sólo un pueblo con recuerdo del pasado, y ansias de mejorar puede seguir luchando como lo hicieron nuestros próceres. |
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| 1 de mayo |
| Día internacional del trabajo |
En noviembre de 1884 se celebró en Chicago el IV Congreso de la American Federation of Labor, en el que se propuso que a partir del 1º de mayo de 1886 se obligaría a los patronos a respetar la jornada de 8 horas y, si no, se iría a la huelga.
En 1886, el Presidente de los Estados Unidos, Andrew Johnson, promulgó la llamada Ley Ingersoll, estableciendo las 8 horas de trabajo diarias. Como esta ley no se cumplió las organizaciones laborales y sindicales de Estados Unidos se movilizaron. Llegada la fecha, los obreros se organizaron y paralizaron el país productivo con más de cinco mil huelgas.
El episodio más famoso de esta lucha fue el funesto incidente de mayo de 1886 en la Haymarket Square de Chicago: durante una manifestación contra la brutal represión de una reciente huelga una bomba provocó la muerte de varios policías. Aunque nunca se pudo descubrir quién fue el responsable de este atentado, cuatro líderes anarquistas fueron acusados, juzgados sumariamente y ejecutados.
En julio de 1889, la Segunda Internacional instituyó el "Día Internacional del Trabajador" para perpetuar la memoria de los hechos de mayo de 1886 en Chicago. Esta reivindicación fue emprendida por obreros norteamericanos e, inmediatamente, adoptada y promovida por la Asociación Internacional de los Trabajadores, que la convirtió en demanda común de la clase obrera de todo el mundo.
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| Día del animal |
| cuidemos a nuestras mascotas |
que la ciudad es de todos, y debemos ser respetuosos con sus habitantes. ¡A recoger con bolsa y palita los REGALITOS de nuestras queridas mascotas, y no hacerse los desentendidos!!!!! Por una ciudad limpia y confortable para todos, animales y personas. |
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| Entre Ríos |
| Una escapada , sol y río |
el "no a las papeleras" es un grito desesperado que se hace oir en cada árbol, animal o rincón natural que quiere seguir dando vida a toda esta enorme y hermosa región de nuestro amado país.Reflexionemos todos y lleguemos a una óptima solución . |
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| Tucumán cautiva |
| por su variedad de paisajes en una zona geográfica reducida. |
Hacia la cumbre la vegetación selvática es reemplazada por los bosques de aliso y pino del cerro, hasta llegar finalmente a extensos pastizales de altura en el sector más alto. El bosque chaqueño serrano ocupa el sector noroeste de la sierra. Las especies adaptadas para un clima mucho más seco poseen espinas con hojas pequeñas y duras que caen durante el invierno. |
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| Enero, mes de calores |
| eso era antes..... |
en varias partes del país como en lo que se refiere a la situación altamente discutida del jefe de gobierno porteño. Uruguay no se queda atrás en lo que se refiere al tema papeleras y nuestro vecino país del oeste hizo arder las urnas con su nueva presidente. Días fríos climáticamente y ardientes políticamente. Una muy buena combinación. |
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| Una nueva latinoamérica |
| el sueño 500 años postergado |
Llevando a cabo una ceremonia que rememora aquellas anteriores a la llegada de los españoles a América, El nuevo presidente de Bolivia inicia así un flamante capítulo en la historia de su país y de América. |
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| Nuevo Año y feliz enero |
| Empezamos el 2006 con actitud positiva |
que podrían empobrecer nuestras ganancias, y un sospechado aumento de la inflación también nos preocupa. Sin embargo según encuestas realizadas la mayoría de los argentinos tiene amplias esperanzas en que este año será mejor que el 2005 en lo que se refiere al trabajo, la educación y el amor. Nos adherimos a esta opinión y alentamos a todos a tomar esta actitud positiva. Feliz enero. |
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| Cuentos de Navidad y Año Nuevo |
| de Emilia Pardo Bazán |
Más información en http://www.elaleph.com/libros |
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| Navidad, Navidad, |
| hoy es Navidad, |
Navidad, Navidad,
hoy es Navidad,
con campanas este día hay que festejar.
Navidad, Navidad,
porque ya nació
ayer noche, Nochebuena,
el niñito Dios.
Pastores que a Belén
queréis pronto llegar,
seguid aquella estrella
que allí os guiará.
Llegando le veréis,
dormido en su pajar
con su dulce sonrisa.
Navidad, Navidad,
hoy es Navidad,
con campanas este día hay que festejar.
Navidad, Navidad,
porque ya nació
ayer noche, nochebuena,
el niñito Dios.
La Virgen y San José
a su lado estarán,
y los tres Reyes Magos
regalos le traerán.
Incienso y mirra,
turrón y mazapán
para alegrar al niño,
nacido en el portal.
Navidad, Navidad,
hoy es Navidad,
con campanas este día hay que festejar.
Navidad, Navidad,
porque ya nació
ayer noche, nochebuena,
el niñito Dios.
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| felices fiestas |
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| El 14 de diciembre de 1890 |
| nació Juan Darienzo |
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| Día Mundial del tango |
| fecha que además conmemora el 114° Aniversario del Nacimiento de Gardel y de Julio de Caro. |
se festeja en todo el mundo cada 11 de diciembre, en conmemoración a las fechas de nacimiento de los creadores de dos vertientes del tango: "La Voz" (Carlos Gardel, el zorzal criollo, ídolo y figura representativa del tango, nacido el 11 de diciembre de 1890) y "La Música" (Julio De Caro, gran director de orquesta y renovador del género, nacido el 11 de diciembre de 1899).
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| 8 de diciembre |
| Asunción de la virgen |
Duns Scoto, un gran teólogo del siglo XIII, encontró un silogismo que solucionaba la dificultad de admitir que también María, como hija de Adán y Eva, estaba sujeta al pecado original, pero que había sido preservada de él en virtud de los méritos de Cristo, aplicados anticipadamente a ella. Era absolutamente conveniente que Dios preservase a María del pecado original pues estaba destinada a ser la madre de Su Hijo.
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| El Día Mundial del SIDA. |
| Se ha fijado el 1º de diciembre |
proporcionando una oportunidad importante para despertar el interés por el HIV y por el SIDA en el público en general, transmitir mensajes de prevención, mejorar la asistencia de los infectados por el HIV y luchar contra el rechazo y la discriminación.
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| El calentamiento global |
| Es una amenaza severa para los países en desarrollo |
que está sujeto actualmento por varias islas, podría derretirse por efecto del calor y deslizarse al océano. Se estima que esto subiría el nivel del mar en aproximadamente 6 metros sumergiendo parte del continente americano bajo el Océano. |
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| ¿Qué pasa con los contenedores del puerto de Buenos Aires? |
| Nuevas amenazas de desvío de cargas |
Según un artículo Antonio Zuidwijk, especialista en temas portuarios y de logísticas, para bajar los altísimos costos de transporte que sufre el comercio del norte argentino, se han tomado medidas conjuntas con provincias del noroeste, estados brasileños, Bolivia, Paraguay y Regiones chilenas y de Perú para derivar grandes cantidades de contenedores a puertos sobre el Pacífico.Es tiempo de repensar si los costos finales de tales desvíos no repercutirán en desmedro del comercio nacional. |
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| Lo pasado pensado |
| Entrevistas con la historia argentina (1955-1985) |
Las entrevistas nos reflejan un período que va desde el derrocamiento de Perón,hasta el retorno a la democracia.En esta obra el autor reivindica la sana posibillidad de discutir : EL VALOR DE LOS TESTIMONIOS Y EL DINAMISMO DEL INTERCAMBIO ORAL PARA SABER DE DONDE VENIMOS, POR QUÉ ESTAMOS COMO ESTAMOS, QUIÉNES SOMOS Y QUIÉNES PODEMOS SER..... |
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| 5 de junio de 2005 día del medio ambiente |
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5 de junio de 2005 día del medio ambiente
El próximo 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente 2005. El tema seleccionado para este año es Ciudades Verdes y el slogan, ¡Planear para el Planeta!
El Día Mundial del Medio Ambiente, conmemorado cada año el 5 de junio, es uno de los vehículos principales por medio de los cuales la Organización de las Naciones Unidas estimula la conciencia mundial hacia el medio ambiente y fomenta una mayor atención y acción política.
Las principales celebraciones internacionales del Día Mundial del Medio Ambiente 2005 se llevarán a cabo en San Francisco, California, Estados Unidos. La edición anterior se celebró en Barcelona, en colaboración con el Fórum Universal de las Culturas y tuvo como lema: ¡Se Buscan! Mares y Océanos - ¿Vivos o Muertos?
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| ANTECEDENTES HISTORICOS |
| 1829 - Designación del Primer Gobernador Argentino en las Islas Malvinas |
ANTECEDENTES HISTORICOS:
1829 - Designación del Primer Gobernador Argentino en las Islas Malvinas
El día 10 de Junio de cada año se conmemora en la República Argentina
la designación del Primer Gobernador argentino en las Islas Malvinas, en 1829.
En aquel año, el Gobierno de Buenos Aires designó Gobernador del archipiélago a Luis Vernet,
quien estaba trabajando en la colonización del Puerto Soledad.
Es este un hito más entre los antecedentes que dan apoyo a los
reclamos de la soberanía Argentina sobre las Islas Malvinas.
Parecería que los actos de soberanía en las islas se remontan solo al 2 de abril de 1982,
pero nuestro país estuvo realizando acciones muy importantes antes de esa fecha,
que muchos desconocen.
Cabe recordar que entre los gobiernos de la República Argentina y del Reino Unido de Gran Bretaña,
se llegó a un acuerdo con el propósito de contribuir en forma positiva a solucionar la situación de las islas Malvinas.
Una medida tendiente a tal finalidad fue el establecimiento de un servicio aéreo regular de transporte
entre nuestro territorio y el archipiélago.
Tomó a su cargo dicho servicio la Fuerza Aérea Argentina,
que lo prestaba por intermedio de Líneas Aéreas del Estado (LADE).
El primer vuelo regular entre Comodoro Rivadavia y Puerto Argentino fue cumplido el 12 de enero de 1972
con un avión anfibio Albatros y se continuó con dos servicios por mes.
A partir de entonces las Islas Malvinas comenzaron a estar permanentemente en contacto con el resto del mundo;
se trasladaban pasajeros, se efectuaban evacuaciones sanitarias
y vuelos de cargas en general, en especial perecedera, correo y medicamentos.
La Fuerza Aérea Argentina construyó ese mismo año,
una pista provisoria de 800 metros de largo por 30 de ancho, utilizando planchas metálicas.
La finalidad de esa obra era permitir que aviones Fokker F-27 (biturbohélices), pudieran aterrizar en la isla.
Logrado esto, la frecuencia de esos vuelos se elevó a uno por semana.
La pista de referencia fue ampliada después hasta los 1.200 metros con el agregado de planchas de aluminio.
De este modo, Puerto Argentino pudo recibir aviones jet (de reacción)
que cubrían la distancia que media entre las dos ciudades en 2 horas 30 minutos,
vuelos realizados con los aviones Fokker F-28.
Esta ampliación de la pista fue inaugurada el 10 de octubre de 1976.
Se realizaron también vuelos no regulares de traslado de carga con los aviones Hércules C-130.
Esta capacidad operativa, ampliada por el medio naval, permitió instalar
la plantas de Gas del Estado y de combustible de Yacimiento Petrolíferos Fiscales (YPF).
También se realizaron investigaciones por parte de la Sociedad Científica Argentina
y hasta se designaron dos maestras para la enseñanza de la lengua castellana.
Al comenzar los acontecimientos bélicos protagonizados en 1982 entre nuestro país e Inglaterra,
los servicios aéreos de LADE a nuestras islas Malvinas se suspendieron.
COMPOSICION POETICO-MUSICAL SOBRE MALVINAS
En 1939, la "Junta de Recuperación de las Malvinas", mediante un concurso,
seleccionó la mejor composición poético-musical.
A partir de allí, se debería cantar esta Marcha de las Malvinas, que transcribo al pié del presente,
en los actos celebratorios y reclamatorios de Derechos Soberanos. |
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| 11 de setiembre |
| Día del maestro |
¿QUIÉN FUE DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO?
El 15 de febrero de 1811, nació en San Juan, Domingo Faustino Sarmiento, era el hijo de Paula Albarracín, quien era una mujer enérgica, laboriosa y muy activa. Tejía en un telar, y con el dinero que ganaba de la venta de los ponchos y las telas ayudaba a mantener su familia.
El padre era José Clemente Sarmiento, un hombre de profundos sentimientos patrióticos, era soldado y pasaba mucho tiempo lejos de su familia.
Fue a la escuela primaria en "La escuela de la Patria", en la provincia de San Juan y luego completó sus estudios con su tío José de Oro quien se lo llevó en su destierro solitario a San Francisco del Monte, en la provincia de San Luis.
En 1827 Sarmiento regresó a San Juan y allí se dedicó al comercio pero no tuvo mucho éxito, a el le gustaban más los libros y pasaba largas horas leyendo.
Algunos hechos salientes en su vida:
· Se involucró en las guerras civiles en favor de los unitarios.
· En 1831 se fue a vivir a Chile porque era perseguido por sus ideas.
· En Chile se desempeñó como maestro de escuela.
· En 1836 regresó a San Juan, fundó la Sociedad Literaria, el Colegio Santa Rosa, que fue el primero en Argentina dedicado a la educación de las niñas.
· Fundó el periódico el Zonda, donde comenzó su actividad de periodista.
· Otra vez regresa a Chile porque era perseguido por sus ideas contrarias al gobierno.
· En Chile fue nombrado redactor del diario El Progreso y director de la primera Escuela Normal de América del Sur.
· En 1845 publicó su obra "Facundo" muy cuestionada por sus ideas.
· Entre los años 1845 y1848 realizó muchos viajes por Europa y Estados Unidos
· Fue el primer presidente de la "Sociedad protectora de animales".
· En 1849 publicó "Viajes por Europa, África y América" y "Educación popular".
· Fue director de escuelas, senador y redactor del diario "El Nacional"
· En 1860 fue nombrado Ministro de Gobierno y Relaciones Exteriores del gobernador Mitre.
· En 1862 fue gobernador de San Juan donde realizó muchas actividades muy valoradas.
· En 1868 asumió como presidente de nuestro país y el vicepresidente era Adolfo Alsina, representaba al partido Autonomista.
· Durante su gobierno se fundaron importantes instituciones y obras:
o Observatorio Astronómico de Córdoba.
o Colegio Militar.
o Escuela Naval
o Oficina Metereológica.
o Se crearon ochocientas escuelas en todas las provincias.
o Se fundaron importantes diarios como La Nación y La Prensa.
o Se impulsó la actividad agrícola ganadera exportando productos argentinos a otros países..
o Se extendió la red ferroviaria y caminera.
o Se inició la red de telégrafos y ya en 1874 comunicaba a Buenos Aires con todas las naciones del mundo.
o Fundó el zoológico y jardín botánico de Buenos Aires.
o Favoreció la llegada de los inmigrantes.
o Realizó el primer Censo Nacional de Población.
o Creó el Cementerio de la Chacarita y muchas cosas más...
Así como Belgrano, San Martín y tantos próceres que lucharon por la patria, Sarmiento también luchó, pero contra la ignorancia, luchó en favor de la educación y el progreso, fundó escuelas por las ciudades, pueblitos, campos y montañas.
Pero como no había tantos maestros creó la Escuela Normal para que quien quiera ser maestro pudiera estudiar y enseñar.
· Cuando terminó su presidencia se desempeñó como senador y director de las escuelas de la provincia de Buenos Aires.
· En 1887 viajó al Paraguay para restablecer su salud.
· Falleció en Asunción del Paraguay el día 11 de septiembre de 1888.
· Lo trajeron a Buenos Aires envuelto con las 4 banderas de los países en los cuales ayudó: Argentina, Chile, Paraguay y Uruguay
Sarmiento se preocupó por la educación de los niños y adultos, sin importar su clase social. Por eso lo recordamos con cariño y saludamos a todos los maestros en este día
11 de septiembre: "DÍA DEL MAESTRO"
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| Día de la Secretaria |
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| 10 de junio |
| Día de la Reafirmación de los Derechos Argentinos sobre las Islas Malvinas, Islas del Atlántico Sur y Sector Antártico |
intentaron recuperarlas. No pudieron. Las Malvinas están en poder de los ingleses, pero por derechos jurídicos, históricos y geográficos nos pertenecen.
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| Semana de Mayo |
| A 194 años de la gesta de Mayo |
Más información en
http://www.me.gov.ar/efeme/25demayo/ |
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| 1970- 11 de Abril -2004 |
| ATERRIZAJE EN LA ANTÁRTIDA |
El día 11 de abril de 1970, hace casi treinta y cuatro años, por primera vez aterrizaba en un arriesgada operación en la precaria pista de tierra, el avión de gran porte Hércules C-130, matrícula TC-61 de la Fuerza Aérea Argentina y a partir de entonces en forma ininterrumpida con dichas aeronaves se continúan cumpliendo estas importantes operaciones aéreas en forma normal y cotidiana.
FUENTE:http://www.marambio.aq/index1.htm |
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| Día de la Soberanía |
| Nuestras Malvinas |
Antecedentes históricos:
Las Islas Malvinas fueron descubiertas por navegantes españoles a principios del Siglo XVI. Durante los dos siglos siguientes España ejerció actos de dominio tales como el nombramiento de gobernadores de las Islas Malvinas. Desde 1766, hasta 1810 se sucedieron en forma ininterrumpida 32 gobernadores que residían permanentemente en Puerto Soledad y dependían directamente de las autoridades residentes en Buenos Aires.
Al proclamar su independencia en 1816, las Provincias Unidas del Río de la Plata delimitaron sus territorios sobre la base de las antigua división administrativa colonial y se declararon herederas únicas y excluyentes de todos los títulos y derechos soberanos de España en los territorios del ex-Virreinato del Río de la Plata. De esta manera, las Provincias Unidas continuaron en el ejercicio de la titularidad de las Islas Malvinas.
En noviembre de 1820, el Coronel de Marina David Jewett tomó posesión públicamente de las Islas en nombre de las Provincias Unidas, en presencia de ciudadanos de los Estados Unidos y de súbditos británicos, no registrándose al momento protesta británica por estos actos.
En 1825, con la firma del "Tratado de Amistad, Comercio y Navegación" el Reino Unido reconoció la independencia de Argentina y no efectuó reservas de soberanía con respecto a las Islas Malvinas.
Durante toda la década de 1820 y hasta 1833 la Argentina realizó actos concretos y demostrativos de la ocupación efectiva de las Islas Malvinas. El nombramiento de gobernadores y comandantes políticos y militares, el otorgamiento de concesiones territoriales y la legislación para la protección de los recursos naturales de esos territorios y sus aguas circundantes, fueron indicadores de ello.
El 3 de enero de 1833, los británicos tomaron por la fuerza Puerto Soledad y al año siguiente ocuparon el resto del archipiélago.
La protesta argentina fue inmediata: el 16 de enero de 1833, el Ministro de Relaciones Exteriores pidió explicaciones al encargado de negocios británico en Buenos Aires. La protesta fue reiterada en Buenos Aires el 22 de enero y el 17 de junio del mismo año en Londres por parte del Ministro Plenipotenciario de las Provincias Unidas ante Gran Bretaña. Desde entonces y hasta el presente, Argentina ha venido reivindicando de manera permanente su justo reclamo a nivel bilateral y en los foros internacionales competentes, entre ellos las Naciones Unidas y la Organización de los Estados Americanos.
En el marco del programa de descolonización de las Naciones Unidas y luego de la adopción de la Resolución 2065 (XX) del 16 de diciembre de 1965, que invitaba a la Argentina y al Reino Unido a proceder a negociaciones a fin de encontrar una solución pacífica al problema de las Islas Malvinas, se inició un proceso de negociaciones bilaterales que duró hasta 1982. Durante ese período, ambos países analizaron diferentes hipótesis de solución de la disputa, no pudiendo arribar a un acuerdo.
En 1982 tuvo lugar el conflicto armado entre la Argentina y el Reino Unido y la consecuente ruptura de relaciones diplomáticas.
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